II Encontro Nacional de S.E. em Bibliotecas Públicas

 

 

:: Programa

Uma Sociedade da Informação não é consistente sem uma Sociedade Leitora e é a leitura aquela prática cultural que permite aos cidadãos transformar a informação em conhecimento. A responsabilidade social da comunhão do conhecimento e da aprendizagem ao longo da vida acentua a importância da formação de mediadores, assim como dos utilizadores, dos serviços de Leitura Pública.

No II Diferentes Leituras, Encontro Nacional de Serviço Educativo em Bibliotecas Públicas, promovido pela Câmara Municipal de Vila Nova de Paiva, com os apoios da Fundação Calouste Gulbenkian, Plano Nacional de Leitura e Instituto Português do Livro e das Bibliotecas, recuperamos aquele debate num encontro de estudos, projectos e experiências, em formato misto de intervenções teóricas, atelier com profissionais e um programa afim de espectáculos de teatro, narração oral e exposições. Durante três dias e três noites, a partir do Auditório Municipal Carlos Paredes, intervêm as organizações que promovem o livro e a leitura, especialistas do Ensino Superior, bibliotecários, escritores e contadores de histórias, ilustradores e companhias artísticas, do País e estrangeiro.

Constituem objectivos específicos: divulgar novas possibilidades na relação de prazer com a leitura, difundir noções básicas sobre a compreensão leitora e a utilização de recursos técnico-expressivos, aferir o emprego de novas tecnologias em Serviço Educativo e Leitura Especial, apoiar a sedimentação de práticas educativas nas Biblioteca Públicas.

Os públicos-alvo são profissionais e estudantes de unidades de informação e documentação, animadores, professores e educadores, dirigentes e técnicos de serviços e associações culturais.

Organização

Câmara Municipal de Vila Nova de Paiva

Biblioteca Municipal Aquilino Ribeiro

Comissariado Sérgio Tavares (coordenação), Ana Rita Santos e Graciete Salvador (secretariado)

Colaboração Nuno Correia (museografia) e Sandra Martins

Voluntariado Catarina Figueiredo e Cláudia Sousa

Valor da inscrição 40€

Inclui a documentação, acesso a comunicações e oficinas, espectáculos e exposições, catering

Dispensa de serviço docente ao abrigo do Despacho nº 185/92. Emissão de certificado

A inscrição é efectuada pessoalmente, por correio ou e-mail, sendo validada com o pagamento. Cheques ou vales postais são endereçados ao Município de Vila Nova de Paiva

A ficha de inscrição pode ser fotocopiada

Inscrições

Auditório Municipal Carlos Paredes Município de Vila Nova de Paiva

Praça D. Afonso Henriques, n. 1, 3650-207 Vila Nova de Paiva

E-mail bmar@cm-vilanovadepaiva.pt Fax 232 601 030

Linhas de Apoio 232 518 924 ou 232 601 108

19QUINTA

09.00 Recepção e entrega das pastas

:: Comunicações

10.00 Sessão de Abertura

Isabel Pires de Lima (Ministra da Cultura, a confirmar), Jorge Manuel Martins (Director do Instituto Português do Livro e das Bibliotecas), Manuel Custódio (Presidente da Câmara Municipal de Vila Nova de Paiva)

11.00 Palestra

Isabel Alçada (Comissária do Plano Nacional de Leitura). As Bibliotecas Públicas e o Plano Nacional de Leitura. Ler Mais

11.40 Palestra

Manuel Carmelo Rosa e Maria Helena Melim Borges (Director e Subdirectora do Serviço de Educação e Bolsas da Fundação Calouste Gulbenkian). Programa Gulbenkian de Língua Portuguesa. Avaliação de projectos de promoção da leitura em Bibliotecas Públicas

12.30 Intervalo para almoço

14.00 Painel

Berços de leitura

Ana Cristina Silva (Instituto Superior de Psicologia Aplicada). Ler antes de aprender a ler: a linguagem escrita antes do ensino formal e as suas relações com a aprendizagem da leitura

Teresa Leal, Joana Cadima e Maria José Alves (Universidade do Porto). O papel da literacia emergente na aprendizagem da leitura e da escrita

Vera Monteiro (Instituto Superior de Psicologia Aplicada). Leitura a par: efeitos de um programa tutorial no desempenho em leitura

Lucília Salgado (Escola Superior de Educação de Coimbra). A literacia da leitura no percurso escolar

16.00 Debate

16.15 Pausa para café

16.30 Oficinas

[a seleccionar]

19.30 Intervalo para jantar

:: Teatro e Narração Oral

21.30 Teatro

Matéria de Poesia (A Escola da Noite). Estreia do espectáculo de leitura encenada dos textos de Adélia Prado, Carlos de Oliveira e Manoel de Barros, num registo que experimenta os ‘deslimites da palavra’, as suas múltiplas inscrições no corpo e no espaço, a sensibilidade e a subtileza da palavra escrita. Direcção de António Augusto Barros.

22.30 Contadores de histórias

Manuel Garrido e Diego Magdaleno (Piratas de Alejandría, Espanha). Si yo te contara…

20SEXTA

:: Comunicações

09.00 Palestra

António Prole (Instituto Português do Livro e das Bibliotecas). Literacia e formação de mediadores de leitura

09.45 Painel

Jogar com a motivação leitora

Lourdes Mata (Instituto Superior de Psicologia Aplicada). O desenvolvimento da motivação para a leitura em crianças portuguesas

Fernando Azevedo (Universidade do Minho). Estratégias para a construção de uma comunidade de leitores

Sylviane Rigolet (Centro de Formação de Oliveira de Azeméis). A pedagogia do prazer na leitura numa viagem de sonho com LivrAniMaletas

11.15 Debate

11.30 Pausa para café

11.45 Palestra

Maria Manuel Borges (Universidade de Coimbra). Xanadu e a mediação tecnológica da leitura

12.30 Intervalo para almoço

14.00 Painel

Leituras em linha e cânones

Cláudia Sousa Pereira (Universidade de Évora). Game Over… o jogo recomeça na página seguinte

Francisco Pacheco e António Torrado (escritor). História do Dia. A experiência de contar na Internet

Paulo Leitão (Director de Serviços de Inovação e Desenvolvimento da Biblioteca Nacional). Biblioteca Nacional Digital: uma estratégia de difusão do património bibliográfico

15.30 Debate

15.45 Pausa para café

16.00 Oficinas

[a seleccionar]

19.00 Intervalo para jantar

:: Teatro e Narração Oral

21.00 Teatro

À Volta da Língua (Andante – Associação Artística)

Clube dos poetas vivos, ou a poética sublimada na forma, no conteúdo e na sonoridade. De como os autores contemporâneos foram buscar as suas referências formais e de conteúdo aos clássicos. Afinal, a reinvenção da língua é um acontecimento quotidiano. Interpretação de Cristina Paiva.

22.30 Contadores de histórias

Tim Bowley (Inglaterra) e Charo Pita (México). Contos tradicionais indo-europeus e orientais

21SÁBADO

:: Comunicações

09.00 Palestra

José António Calixto (Biblioteca Pública de Évora). Os papéis educacionais das Bibliotecas Públicas na Sociedade da Informação

09.45 Painel

Serviços de proximidade e inclusão

Manuela Barreto Nunes (Universidade Portucalense). A Internet inclusiva: ambientes de aprendizagem, prazer, aventura e partilha em meio virtual

Emília Miranda (Netescrita) e José António Gomes (João Pedro Mésseder, escritor). Da escrita colaborativa à formação de uma comunidade de leitores-escritores em linha

Sérgio Tavares (Biblioteca Municipal Aquilino Ribeiro). Bibliotecas Digitais. Recursos do conhecimento para todos

11.15 Debate

11.30 Pausa para café

11.45 Palestra

António Modesto (Escola Universitária das Artes de Coimbra). A construção da narrativa gráfica. Relações entre texto visual e texto verbal

12.30 Intervalo para almoço

14.00 Painel

Sedução da leitura pela imagem

Danuta Wojciechowska (ilustradora). Dançar com palavras

Gémeo Luís (Universidade do Porto). Do texto ao livro

Dora Batalim (Escola Superior de Educadores de Infância Maria Ulrich). Cinco sentidos… e outros. Estratégias para formar leitores de imagens

15.15 Debate

15.45 Pausa para café

16.00 Oficinas

[a seleccionar]

19.00 Intervalo para jantar

:: Teatro e Narração Oral

21.00 Teatro

Contas Nordestinas – O Diabo Veio ao Enterro (Filandorra. Teatro do Nordeste). Recolhas etnográficas que retratam a vida do Nordeste português, “contas” [contos rurais transmontanos] de riso e de choro, de sangue e de cio, de afronta e vingança, onde os instintos irrompem poderosamente. Prelúdio do escritor A. M. Pires Cabral (Prémio D. Dinis 2006) e do encenador David Carvalho

22.30 Contadores de histórias

Bruno Batista. A menina que queria ser uma maçã e outros contos

Jorge Serafim. Conto, logo, insisto

:: Oficinas [a seleccionar, para 19 a 21 Out]

A Ana Cristina Silva (Instituto Superior de Psicologia Aplicada). Construir um projecto pessoal de leitor. Conceitos relacionados com a pré-leitura, a descoberta do princípio alfabético e as primeiras experiências de literacia. Actualização das práticas de promoção da leitura para públicos entre os 0 e os 6 anos [19 Out]

B Ana Rita Santos (Biblioteca Municipal Aquilino Ribeiro). Livros Digitais Falados DAISY. Tecnologias de sincronização audiovisual de texto e verbo numa ferramenta inclusiva de leitura multicanal. Propriedades educativas e estratégias de utilização por serviços bibliotecários [19, 20 e 21 Out]

C António José Vilas-Boas (Escola Secundária de Ermesinde). Leitura recreativa. O papel da escola na criação de uma comunidade de leitores. Métodos e técnicas para estimular o gosto da leitura, testados em ambientes escolares. Contratos individualizados, aconselhamento de leitores, fóruns de leitura [21 Out]

D Dora Batalim (Escola Superior de Educadores de Infância Maria Ulrich). O sentido da imagem. Introdução à leitura da ilustração. Um espaço e um tempo para observar livros ilustrados e experimentar como se inscrevem em nós os textos que a imagem comunica [21 Out]

E Emília Miranda (Escola E. B. 2.3 Pinto Ferreira). Netescrita. Experiências na Internet com crianças e jovens para a realização de desafios de auto-verificação, compreensão leitora, grupos de discussão, exercícios de escrita colaborativa com os Autores e publicação de textos [21 Out]

F Gisela Cañamero (Arte Pública). Com o poema no corpo. Vivenciar o texto, a percepção dos tempos, a fruição da palavra dita. A interacção do poema com o espaço, a arquitectura dos sítios e objectos. A criação de pequenas performances [19, 20 e 21 Out]

G Ju Godinho e Eduardo Filipe (comissários da Ilustrarte). Quem ilustra um conto… aumenta um sonho! A linguagem feita de formas, cores, texturas, simetrias e contrastes, que atraem à leitura crianças de todas as idades. Roteiro de ilustradores, de muitos estilos e técnicas, com ou sem texto, em papel e no computador [19, 20 e 21 Out]

H Lourdes Custódio (escritora) e José Cardoso Marques (ilustrador). A Biblioteca vai ao Pré-Escolar. Da biblioteca cinzenta à biblioteca de mil cores, histórias de encanto e imagens que espantam. Para pais ou Encarregados de Educação e crianças do Pré-Escolar, em comunhão de leituras [20 Out]

I Manuel Garrido, Diego Magdaleno e Sonia Martinez (Piratas de Alejandría, Espanha). Leitura Fácil. Difundir o conceito, analisar o tratamento biblioteconómico. Experiências de utilização em ambientes bibliotecários. O trabalho em grupo entre leitores com Necessidades Especiais e minorias [19 e 20 Out]

J Margarida Fonseca Santos (escritora). Escrever para ler? Se contar histórias aumenta a curiosidade por outras histórias, a prática conjugada da escrita terá o mesmo efeito sobre os livros mudos? Brincamos com palavras, significados, associações de ideias e imagens [19, 20 e 21 Out]

K Marta Martins (Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti). Viagens à roda das palavras. Competências leitora e literária. Análise de estratégias discursivas e recursos técnico-expressivos do texto literário para a infância e juventude. Um corpus textual de autores contemporâneos lusófonos [20 e 21 Out]

L Miguel Horta e Marco Franco (mediador de leitura e músico). Como dos sons nascem histórias. Oficina inclusiva de escrita criativa que se desenvolve a partir da capacidade de abstracção mediada por sons, que abrem cenários interiores de criação verbo-textual [19 e 20 Out]

M Sylviane Rigolet (Centro de Formação de Oliveira de Azeméis). Maletas de leitura. Vencer o medo inicial de tentar novas formas de intervenção, lúdicas, a partir de um projecto em teia. Formam-se colecções de materiais livro e não-livro que partem dos centros de interesses individuais [19, 20 e 21 Out]

N Teresa Leal, Joana Cadima e Maria José Alves (Universidade do Porto). Educar para a literacia em família. Na criança, a interpretação de histórias, a consciência fonológica e o reconhecimento de texto escrito. No adulto, competências para manter a atenção da criança sobre o livro, a leitura interactiva, o apoio à compreensão [21 Out]

O Tim Bowley (Inglaterra) e Charo Pita (México). Sementes ao vento, contos de ti. Os participantes trazem os ingredientes: um pequeno texto para animar, a disponibilidade do corpo e da voz. Acrescentam técnicas de caracterização e servem com humor [20 e 21 Out]

P Vera Monteiro (Instituto Superior de Psicologia Aplicada). Vamos ler juntos. Conceitos de trabalho tutorial em leitura e apresentação de alguns programas que utilizam o método. Como proceder. Os benefícios, os papéis, as responsabilidades e a avaliação dos seus efeitos em crianças e jovens [19 Out]

Nota Por razões de lotação a cada participante é permitida a inscrição e frequência numa oficina por dia, segundo a ordem de registo no Secretariado, que distribui as senhas de acesso. Algumas oficinas decorrem nas bibliotecas escolares e salas do Agrupamento de Escolas Aquilino Ribeiro e da Escola Secundária de Vila Nova de Paiva, sendo o transporte assegurado pela organização.

:: Exposições [até 30 Nov]

O Alfabeto dos Bichos. De André Letria, texto de José Jorge Letria

Ynari, a menina das cinco tranças. De Danuta Wojciechowska, texto de Ondjaki

Aquilino Ribeiro nas Terras do Demo. Rota dos Escritores do Século XX

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